بزرگنمايي:

نسیم گیلان - ایسنا/گیلان مدیرعامل منطقه آزاد انزلی گفت: باتوجه به زیرساخت‌های موجود و در حال پیگیری در خصوص تبدیل شدن به مرکز مبادلات کالایی کشورهای حاشیه دریای خزر و کریدور شمال-جوب و مزایای قانونی موجود، منطقه آزاد انزلی ظرفیت تاسیس هنرستانی با موضوع «تولید و تجارت بین‌الملل» را دارد.

محمدولی روزبهان امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش منطقه آزاد انزلی که با حضور مدیرکل آموزش و پرورش گیلان برگزار شد، شرایط خاص ناشی از همه گیری بیماری کرونا را فرصتی جهت بهره برداری نظام آموزش و پرورش کشور جهت توسعه آموزش مجازی ارزیابی کرد و با ارائه تحلیلی از ظرفیت‌ها و چالش‌های پیش روی بهره‌مندی دانش‌آموزان از فضای مجازی اظهار کرد: باید با تولید محتواهای جذاب و مطلوب جامعه هدف در مسیر هدایت نسل آینده در مواجه با اینترنت گام برداشت و با توجه به اهمیت موضوع، آمادگی خود را برای همکاری با آموزش و پرورش استان در این حوزه اعلام می‌کنیم.
مدیرعامل سازمان منطقه آزاد انزلی با بیان اینکه راهبرد منطقه آزاد انزلی بر تبدیل شدن به الگوی همه جانبه در تمامی زمینه‌ها قرار دارد چراکه هر میزان در زمینه‌های تجاری، سرمایه گذاری، زیرساختی به دنبال الگوسازی باشیم، باید این استراتژی در بخش‌های فرهنگی، آموزشی و علمی نیز به صورت همزمان در دستورکار قرار دهیم، افزود: در همین راستا کشف، مدیریت و حمایت استعدادهای هر یک از دانش‌آموزان سطح محدوده منطقه را باید در اولویت کاری قرار داد و در این مسیر افق آینده پژوهانه پنج تا ده ساله آتی را در برنامه ریزی‌ها مورد توجه قرار می‌دهیم.
وی توافقات صورت گرفته با دانشگاه آزاد، سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای و صندوق کارآفرینی امید را در راستای تحقق تبدیل شدن منطقه متبوع خود به مرکز علمی و دانش شهر کشور عنوان کرد و گفت: از افزایش همکاری‌های با آموزش و پرورش استان در حوزه‌های مختلف استقبال می‌کنیم و باتوجه به زیرساخت‌های موجود و برنامه‌های انجام شده و در حال پیگیری در خصوص تبدیل شدن به مرکز مبادلات کالایی کشورهای حاشیه دریای خزر و کریدور شمال-جوب و مزایای قانونی موجود، منطقه آزاد انزلی ظرفیت تاسیس هنرستانی با موضوع «تولید و تجارت بین‌الملل» را دارا می‌باشد.
در ادامه محمد رحمتی ضمن گرامیداشت ایام شهادت سرور و سالار شهیدان و همچنین یادآوری ایام هفته دفاع مقدس، با بیان اینکه عزم همه مسئولان برای تداوم جریان آموزش در کشور است، اظهار کرد: غافلگیری، چالش و مشکلاتی که کرونا برای جریان طبیعی آموزش در کشور به وجود آورد قابل انکار نیست اما همانگونه که همگان شاهد بودند همکاران ما در اقصی نقاط کشور تلاش تحسین برانگیزی برای تداوم جریان آموزش انجام دادند اما چنان که شایسته بود دیده نشد و مورد توجه قرار نگرفت.
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان با اشاره به تحولاتی که در چندماه اخیر در شیوه‌های آموزش به وجود آمده، افزود: از یک منظر می‌توان شکسته شدن تابوی آموزش‌های مجازی در نظام آموزش و پرورش رسمی کشور را از جمله پیامدهای مبارک ظهور کرونا ویروس دانست. البته ما منکر خطرات و آسیب‌هایی که ممکن است کودکان و نوجوانان ما در فضای مجازی دچارش شوند نیستیم؛ به همین جهت با همت مسئولان «سامانه شاد» از سوی وزارت آموزش و پرورش طراحی و عرضه شد که توانایی‌ها و امکانات آن برای آموزش از طریق فضای مجازی به سرعت در حال بهبود و ارتقا است و ما می‌توانیم این اطمینان خاطر را به خانواده‌ها بدهیم که فرزندان آنها در محیطی امن و حفاظت شده مشغول درس آموزی خواهند شد.
وی با قدردانی از همراهی‌ها و مساعدت‌های سازمان منطقه آزاد انزلی، تصریح کرد: به منظور توسعه همکاری‌ها، ایجاد پژوهش سرای دانش‌آموزی ویژه منطقه آزاد انزلی، تاسیس مرکز مبادلات و تبادلات فرهنگی تطبیقی با کشورهای حاشیه دریای خزر، برقراری تورهای آشنایی دانش‌آموزان گیلانی با ظرفیت‌ها و حوزه‌های فعالیت منطقه و همکاری در طرح‌های پژوهش دانش‌آموزی را می‌توان مورد بررسی قرار داد.
حجت‌الاسلام شمس‌الدین، امام جمعه بندرانزلی در این نشست با اشاره به اینکه رهبر معظم انقلاب در بیانات اخیر خود از کادر آموزش و پرورش به عنوان «افسران سپاه پیشرفت کشور» یاد کردند، خواستار تمرکز بیشتر بر ظرفیت‌های الگویی منطقه آزاد انزلی با توجه به توانمندی‌ها و فرصت‌های ملی و بین‌المللی آن شد و اضافه کرد: اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در استان با محوریت این منطقه می‌تواند زمینه‌ای برای الگوسازی برای سایر نقاط کشور باشد چرا که هیچ موضوع و عرصه فعالیتی در کشور مهمتر از تعلیم و تربیت نیست و برای رسیدن به جامعه‌ای با شاخص‌های جمهوری اسلامی باید به این مهم به صورت ویژه توجه داشت.
انتهای پیام