چاپ

نسیم گیلان - ایسنا/گیلان استاندار گیلان گفت: گیلان با 97.5 درصد جمعیت باسواد از جایگاه خوبی در کشور برخوردار است اما باید تلاش شود تا ماندگاری سوادآموزی را ارتقا دهیم که باید ضمن ارزیابی فعالیت‌های سوادآموزی و تثبیت باسوادی، نسبت به تهیه و تکمیل بانک اطلاعاتی بی سوادان در استان اقدام کنیم.

ارسلان زارع عصر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش و سوادآموزی استان گیلان با تبریک هفته وحدت و سالروز ولادت باسعادت پیامبر رحمت حضرت محمد(ص) و امام صادق (ع)، اظهار کرد: این بزرگان همواره برای تعالی جامعه بشریت و گسترش تعلیم و تربیت تلاش کردند و همواره راهنمایان بزرگ بشر هستند لذا امت اسلامی وظیفه دارد که با تاسی از اندیشه‌های والا و آموزه‌های اسلامی در نیل به کمال انسانیت همواره پر تلاش و با انگیزه کوشش کند.
استاندار گیلان افزود: نیاز داریم تا جامعه‌ای پویاتر و پرنشاط‌ تر داشته باشیم، باید روحیه نشاظ و امیدواری را در مدارس تقویت کنیم؛ باید برای تحقق شعار سال تحصیلی «مدرسه محل زیست پرنشاط و شرافتمندانه» اقدامات خوبی صورت گیرد زیرا مدرسه پرنشاط و پویا جامعه خلاق را رقم می‌زند.
زارع با اشاره به رتبه چهارم باسوادی گیلان در کشور، گفت: گیلان با 97.5 درصد جمعیت باسواد از جایگاه خوبی در کشور برخوردار است اما باید تلاش شود تا ماندگاری سوادآموزی را ارتقا دهیم که باید ضمن ارزیابی فعالیت‌های سوادآموزی و تثبیت باسوادی، نسبت به تهیه و تکمیل بانک اطلاعاتی بی سوادان در استان اقدام کنیم و در این مسیر از همکاری دستگاه‌های مختلف همچون کمیته امداد، بهزیستی، رسانه‌های جمعی به ویژه صدا و سیما در جهت اطلاع‌رسانی و آگاهی بخشی مردم و ایجاد تقاضا در جامعه هدف بهره‌گیری مناسب شود.
وی برگزاری اردوهای راهیان نور را گام موثری در جهت تقویت همت ملی و باورهای دینی و ارزشی دانش‌آموزان عنوان کرد و افزود: این اردوهای دانش‌آموزی تأثیرات خوب آموزشی و تربیتی در عزت و اعتماد به نفس بیشتر دانش‌آموزان دارد که باید تلاش شود به نحو شایسته صورت گیرد.
رئیس شورای آموزش و پرورش استان به نقش تربیتی نماز در میان دانش‌آموزان اشاره و برضروت توجه به این فریضه الهی از سنین پایه تاکید کرد و گفت: برگزاری اجلاس نماز در سطح کشور، استان و مدارس زمینه‌ساز رونق بیشتر نماز جماعت در مدارس می‌گردد که در این مسیر باید به تجهیز نمازخانه‌ها نیز توجه جدی شود.
زارع به اثرگذاری طرح تقویت بنیه علمی دانش‌آموزان اشاره و خاطرنشان کرد: در اجرای این طرح فرمانداران، بخشداران و دهیاران آمادگی هرگونه همکاری را دارند.
استاندار گیلان با تأکید بر ضرورت ترویج مهارت‌آموزی و فعالیت‌های کارآفرینی دانش‌آموزان در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کار و دانش افزود: اجرای طرح کارآفرینان نوجوان باید با برنامه‌ریزی صحیح و اطلاع‌رسانی از بسترهای مختلف به ویژه اخبار جوانه‌ها صورت گیرد تا در کنار آموزش‌های صرفا نظری که یک نوع آسیب است، روحیه کارآفرینی تقویت و ترویج شود زیرا توسعه روحیه کارآفرینی به نوعی نقش هدایت تحصیلی برای آینده شغلی دانش‌آموزان را می‌تواند داشته باشد.
زارع بر لزوم پیگیری طرح‌های ملی آموزش و پرورش از جمله المپیاد درون مدرسه‌ای تأکید کرد و گفت: شناسایی استعدادها، نهادینه شدن فعالیت‌های ورزشی در مدارس و ایجاد انگیزه و رقابت سالم در ورزش‌های قهرمانی تا سطح ملی و بین‌المللی در کنار نگاه به ورزش همگانی می‌تواند زمینه‌ساز رشد دانش‌آموزان باشد.
وی اجرای طرح زیباسازی فضاهای مدارس، حیاط پویا و مدرسه پویا در مدارس احداثی جدید و نیز قدیمی را اثربخش دانست و افزود: اجرای این طرح‌ها در مدارس می‌تواند باعث انگیزش بیشتر در بین دانش‌آموزان باشد.
استاندار گیلان با بیان اینکه فضای زندگی آپارتمان نشینی منجر به عدم تحرک جسمانی شده است، گفت: باید با استفاده از کلاس‌های تربیت بدنی زمینه‌ساز تحرکات بدنی بیشتر دانش‌آموزان و تقویت روح و جسم آنان با تکیه بر بازی‌های بومی و محلی باشیم. باید در راستای افزایش سطح فضای ورزشی ضمن شناسایی فضاهای بلااستفاده، از امکانات موجود استفاده بهره لازم برده شود.
زارع اجرایی شدن چهل و نهمین جشنواره بین‌المللی فیلم‌های علمی، آموزشی و تربیتی رشد را موجب توسعه یادگیری با زبان هنر خواند و افزود: از ابتدای دولت یازدهم پیوسته بر این موضوع تأکید شده و باید اکران این فیلم‌ها محدود به مرکز استان نشود.
زارع به تحصیل 16 درصد از دانش‌آموزان گیلانی در مدارس غیردولتی و مشارکتی اشاره و خاطرنشان کرد: سیاست دولت براساس اسناد بالادستی به ویژه قانون برنامه ششم توسعه تقویت این مدارس است و در این مسیر تمامی دستگاه‌های خدمت‌رسان باید همکاری لازم را داشته باشند.
انتهای پیام